آیت‌الله علیدوست در گفت‌وگو با قدس از واقعه‌ای می‌گوید که به تنهایی حقانیت امیرالمؤمنین(ع) را اثبات می‌کند

عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم معتقد است حوزه علمیه قم باید برای طلاب و فضلا معبر باشد نه مقصد.

آیت الله علیدوست از نقد مشفقانه دولت ها تا نحوه عضوگیری در جامعه مدرسین و بایسته های تحول در متون آموزشی حوزه

قیام عاشورا در مقابل جریان انحرافی سقیفه رخ داد/ ضرورت نگاه آسیب شناسانه به عملکردها در دهه پنجم انقلاب

روحانيت و حوزه؛ بايد هادي، راصد، مرشد و ناقد باشند

عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم بیان کرد: ممکن است عده ای طرح تحول در علوم انسانی را این گونه تعبیر کنند که نباید از دست آوردهای علمی سایر اندیشه ها استفاده کرد اما در پاسخ باید گفت: اگر بتوانیم از تمامی گزاره های دینی که در فلسفه آموزش مسائل دینی...

در پروسه اسلامی سازی علوم انسانی باید افراد کاردان و مسلط وارد شوند و نکته دیگر اینکه، در این مسئله نیز نباید با هیاهو و هیجان و قیل و قال بدون فایده وارد شد.

دیدگاه‌های معارضین اسلامی‌سازی علوم انسانی واقعی و اصولی نیست