header

اصول فقه؛ روش شناسی اجتهاد - فارابی [دو واحد - مقطع دکتری] (1402-1403) - جلسه

ارائه کنفرانس توسط یکی از دانشجویان با موضوع لزوم یا عدم لزوم توجه فقیه به پیامد فتوا در فرآیند افتا
توجه به پیامد فتوا غیر از توجه به عناوین ثانوی است
در عناوین ثانوی پس از فتوا و استنباط اول در قالب استنباط دوم عناوین ثانوی مطرح میشود
در حالی که در فرض مورد گفتگو در خود همان استنباط اول، به فرآیند فتوا توجه میشود.
تفاوت های دیگر
تتبع در متون فقهی در اینباره

اصول فقه؛ روش شناسی اجتهاد - فارابی [دو واحد - مقطع دکتری] (1402-1403) - جلسه

مکتب اجتهادی نص بسند، مقاصد بسند، نص محور با گرایش به مقاصد
توضیح هر سه مکتب

اصول فقه؛ روش شناسی اجتهاد - فارابی [دو واحد - مقطع دکتری] (1402-1403) - جلسه

گزارش از مقاله روش شناسی اجتهاد صاحب جواهر و محقق خویی
اشاره به دو روش مهم فقهی
روش اغناء و تجمیع ظنون
روش مدرسه ای و ریاضی
آثار هرکدام از دو روش
جابر نبودن شهرت برای ضعف سند و ضعف دلالت
عدم کاسریت شهرت برای اعتبار روایت
در مقابل، جبر ضعف سند و دلالت با شهرت و شکسته شدن اعتبار روایت با اعراض مشهور
فقه کشف و فقه عذر
و تفاوت های دیگر

اصول فقه؛ روش شناسی اجتهاد - فارابی [دو واحد - مقطع دکتری] (1402-1403) - جلسه

اصول فقه 1
روش شناسی اجتهاد
مفهوم شناسی، اهمیت و کارکرد های روش شناسی
روش تجمیع ظنون و مدرسه ای